مقاله بررسی سطح فعالیت اقتصادی و خصوصیات شخصی و اجتماعی جمعیت ۱۹-۱۰ سال? کشور در فاصل? سالهای ۸۱-۱۳۷۵

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی سطح فعالیت اقتصادی و خصوصیات شخصی و اجتماعی جمعیت ۱۹-۱۰ سال? کشور در فاصل? سالهای ۸۱-۱۳۷۵ دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی سطح فعالیت اقتصادی و خصوصیات شخصی و اجتماعی جمعیت ۱۹-۱۰ سال? کشور در فاصل? سالهای ۸۱-۱۳۷۵  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی سطح فعالیت اقتصادی و خصوصیات شخصی و اجتماعی جمعیت ۱۹-۱۰ سال? کشور در فاصل? سالهای ۸۱-۱۳۷۵،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی سطح فعالیت اقتصادی و خصوصیات شخصی و اجتماعی جمعیت ۱۹-۱۰ سال? کشور در فاصل? سالهای ۸۱-۱۳۷۵ :

تعداد صفحات:۲۵

چکیده:

کشور ایران ، در سالهای اخیر، تحولات جمعیتی چشمگیری را تجربه نموده است. ایران از نظر ساخت جمعیتی، دارای ساختار سنی جوان ولی در حال انتقال است. توجه جدی تر در رابطه با مسائل ساختار جوان کشور، بویژه مسأل آموزش و اشتغال جمعیت جوان، از حیث عملی حائز اهمیت است. این بررسی سعی نموده است با استفاده از نتایج سرشماری سال ۱۳۷۵ و آمارگیری نمونه ای از ویژگی های اشتغال و بیکاری خانوار در آبان ماه ۱۳۸۱ به تبیین تحول وضعیت فعالیت اقتصادی و ویژگیهای شخصی و اجتماعی جمعیت ۱۹-۱۰ ساله کشور در فاصل سالهای ۸۱-۱۳۷۵ بپردازد مهمترین نتایج حاصله از این بررسی عبارتنداز : سطح و روند مشارکت اقتصادی جمعیت جوان ۱۹-۱۰ ساله طی سالهای ۸۱-۱۳۷۵ در بین دو جنس و مناطق شهری و روستایی کشور با نوساناتی همراه بوده است. نوساناتی در سهم جمعیت در حال تحصیل گروه سنی ۱۹-۱۰ سال کشور برحسب دوره های تحصیلی، در بین نقاط شهری و روستایی و در میان هر دو جنس وجود دارد. علت عمد تغییرات در وضعیت زناشویی و وضعیت مهاجرت جمعیت ۱۹-۱۰ سال کشور را باید به ترتیب در کاهش شدید احتمال ازدواج دختران کمتر از ۱۵ ساله و دستیابی به فرصتهای تحصیلی مناسب و عامل تبعی مهاجرت جستجو نمود. به نظر می رسد مطلوبترین راهکار، لزوم اتخاذ سیاستهای ترکیبی متناسب ، با در نظرگرفتن اولویت نیازهای آموزشی، نیازهای شغلی، مسکن، ازدواج، و تأمین اجتماعی جوانان کشور باشد. انتظار بر این است که در پیش بینی های اتی، نیازهای اصلی جوانان، بطور جدی مدنظر قرار بگیرد.در بستر زمان نهادینه شده و با مشارکت مستمر بین بخشی، بویژه بین نظام آموزش و نظام اشتغال در کشور همراه شود.