بررسی رابطه ی بهزیستی روانشناختی معلمان شهرستان شادگان با سلامت اجتماعی آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه ی بهزیستی روانشناختی معلمان شهرستان شادگان با سلامت اجتماعی آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه ی بهزیستی روانشناختی معلمان شهرستان شادگان با سلامت اجتماعی آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه ی بهزیستی روانشناختی معلمان شهرستان شادگان با سلامت اجتماعی آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه ی بهزیستی روانشناختی معلمان شهرستان شادگان با سلامت اجتماعی آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ :

تعداد صفحات :۸

چکیده مقاله:

اهداف : بروز بیماریهای روانی وسیر تدریجی آن منجر به ایجاد رفتارها وعادت هایی در معلمان می شود که بعضا کنترل یا ترک آن مشکل است هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه ی بهزیستی روانشناختی با سلامت اجتماعی معلمان است . تا با شناسایی مشکلات رفتاری معلمان بتوان سلامت اجتماعی آنان را تامین نمود در نتیجه بر راندمان کاری وسطح کیفیت آموزش وپرورش تاثیر قطعی نهاد .روش تحقیق ، روش تحقیق حال یا کنونی ،جامعه آماری تمام معلمان شاغل شهرستان شادگان ، حجم نمونه این پژوهش تعداد ۱۰۰ نفر از معلمان که بصورت تصادفی انتخاب شده اند.فرضیات تحقیق بین پایگاه اجتماعی ،سطح درآمد خانواده،جنسیت ،تحصیلات،محل سکونت وشغل با میزان سلامت اجتماعی رابطه معنا داری وجود دارد.یافته ها نشان می دهد که بین پایگاه اجتماعی ،جنسیت،تحصیلات ، شغل ومیزان سلامت اجتماعی تفاوت معنادار اجتماعی وجود داردوبین سطح در آمد ، محل سکونت ومیزان سلامت اجتماعی تفاوت معنادار آماری وجود ندارد. محدودیتها:داشتن دیدگاههای منفی در مورد نظر سنجی و عدم همکاری لازم از سوی برخی اشخاص .پیشنهاد میشود این تحقیق بصورت وسیع تر در سایر استانها انجام ونتایج آنها با یکدیگر مقایسه شوند.