بررسی رابطه امید و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه امید و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه امید و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه امید و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه امید و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان :

تعداد صفحات :۲۲

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین امید و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور جیرفت بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیهی دانشجویان کارشناسی رشته روانشناسی ۰۷۲ نفر بود که به استنادجدول تعیین حجم نمونه مورگان، ۰۶۲ نفر نمونه آماری انتخاب شدند. نمونهگیری به روش تصادفی ساده انجام شد. ابزارهای پژوهششامل پرسشنامه امید اسنایدر) ۰۹۹۰ ( و پرسشنامه عزت نفس آیزنگ) ۰۹۷۶ ( بودند. هم چنین از معدل دانشجویان به عنوان شاخصپیشرفت تحصیلی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از روشهای ماتریس همبستگی، تحلیل رگرسیون هم زمان، آزمون Tمستقل و آزمون لوین استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که بین امید و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین امید و عزت نفس دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین میانگین نمرات پیشرفت تحصیلی دانشجویان دختر و پسر تفاوت وجود دارد و پیشرفت تحصیلیدختران بیشتر از پسران بود. نتایج تحلیل رگرسیون هم زمان نشان داد که فقط مؤلفه امیدواری توانست پیشرفت تحصیلی را پیشبینی کند.